Фазы развития ребенка от 0 до 1,5 года

О скачках развития — введение

Об авторах:

Dr. Hetty van de Rijt

Является логопедом и педагогом по языковому развитию у детей от 0 до 2 лет. Занималась изучением психологии, антропологии, работала с психически больными детьми.

Prof. Dr. Frans X. Plooij

Изучал биологию, психологию развития. Специализируется по психологии раннего детского развития, является международно признанным специалистом в своей области.

…почти 25 лет мы изучали развитие младенцев и их реакции на то, как ухаживают за ними их родители. Все наблюдения проводились в домашних условиях. Это была ежедневная рутинная работа. Каждый день возникали новые вопросы, которые требовали ответа. В ходе работы нам удалось установить, что все родители проходят период, который можно назвать как «ужасный ужас». Также наши наблюдения позволили установить, что даже самые спокойные и здоровые малыши в определенные периоды становились более требовательными, чувствительными и капризными. В такое время они требовали большего внимания от своих родителей. Иногда такое развитие событий приводило родителей в состояние отчаяния. Мы же научились с точностью до недели определять эти сложные периоды, когда маме предстоит столкнуться с трудностями в обращении со своим малышом. Надо отметить и то, что подобные результаты были выявлены учеными из Испании и Швеции, которые также занимались исследованиями развития младенцев. Наши коллеги наблюдали за образом жизни матерей и их младенцев в течение 15-ти месяцев (в Швеции под наблюдением были семнадцать матерей и их детей, в Испании – восемнадцать).

С помощью этих статей вы получите:

понимание поведения собственного малыша;
моральную поддержку в трудные периоды;
умение доверять себе.

Как растет ваш ребенок?

Маленький шаг назад и огромный прыжок вперед

Все дети в мире растут неравномерно, скачками. Это значит, что долгое время может вообще ничего не происходить. Но за одну только ночь малыш может вырасти сразу на несколько мм. Психическое развитие происходит точно таким же образом. Это доказали исследования, которые проводились среди детей в возрасте от 1,5 до 16 лет. У малышей до 1,5 года было выявлено 7 возрастных периодов, которые совпадают с изменениями излучения головного мозга. Каждый из этих периодов связан со значимым скачком. Психическое развитие подразумевает еще большее количество скачков, которые до сегодняшнего времени практически не были изучены. Дело в том, что скачки психического развития не имеют совпадений со скачками роста. Например, зубы у малыша прорезываются не в то время, когда происходит скачок развития.

Когда происходит очередной скачок развития у вашего малыша?

Каждый скачок подразумевает развитие чего-то нового очень неожиданно и быстро. Это процесс, который происходит в нервной системе, его результатом является – получение новой способности. К примеру, способность распознавать узоры, которая появляется у младенца к 8 неделе. Эта новая способность оказывает влияние на поведение и состояние ребенка. Она позволяет по-новому изучать окружающие вещи, улучшает другие его способности. Например, ребенок начинает обращать внимание на узоры, которые его окружают повсюду: в магазине, дома, на улице. В дополнение к этому, теперь он может контролировать положение собственного тела. Это еще один вид «узора», только не снаружи, а внутри его тела.

Как понять, что произошел скачок развития?

Нет ничего проще, чем определить это. «Визитная карточка» скачка развития – плаксивое и утомительное поведение. Чувствуете, что с малышом стало трудно управляться? Вам кажется, что он заболел, стал чаще раздражаться, вредничать и плакать? Он все чаще тянется к маме? Это новый скачок.

В каком возрасте ожидать трудных периодов?

Эти периоды у всех детей приходятся практически на одно и то же время. Это 8 периодов, которые возникают в первые 14 месяцев жизни. Сначала они довольно короткие, довольно быстро сменяются.

Если же ваш малыш появился на свет на пару недель позже срока, вам необходимо начинать отсчет на пару недель раньше. Если же малыш появился за четыре недели до срока, то необходимо начать отсчет на четыре недели позже. Подобные различия прямо указывают на то, что «прыжки» в развитии имеют связь с мозговыми волнами.

Все дети и мамы переживают сложные периоды.

Трудные времена наступают у всех. Не стоит отчаиваться. Даже самые спокойные и беспроблемные дети переживают периоды кризиса. Конечно, малышу с капризным характером приходится сложно, как и его маме. В период скачка он требует еще больше внимания, заботы, ласки и терпения. Помните, что он хочет учиться всему новому, познавать мир, им движет любопытство и страсть к познанию. Избежать конфликтов не всегда можно, но можно их заметно сгладить, найдя взаимопонимание со своим малышом.

Когда сложный период закончится, вы увидите, что ваш ребенок научился чему-то новому! Малышу очень не просто было это сделать. Поэтому любите его, жалейте и хвалите!

Как вернуться к спокойному сосуществованию?

Когда малыш начинает нервничать, вы тоже начинаете волноваться и переживать по любому поводу. Замечали ли вы, что в такие моменты вы начинаете наблюдать за ребенком еще внимательнее? Это происходит автоматически. Через какое-то время после переживаний и череды капризов, вы замечаете, что ребенок снова вернулся к спокойному поведению. Но теперь вы также замечаете, что он ведет себя по-новому, что он научился чему-то новому. Произошел скачок в развитии ребенка. Малышу сложно пережить скачок. Дети чаще всего бояться перемен. Ведь прежде знакомый и уже изученный мир просто переворачивается с ног на голову, его необходимо заново познавать. Это все равно, что просунуться на чужой планете. Поставьте себя в такое положение: вы просыпаетесь, а вокруг все совершенно изменилось. Как вы будете себя вести? Что будете чувствовать? Вы будете также спокойно спать после этого, не пропадет ли у вас аппетит? А если бы вы встретили на чужой планете кого-то из знакомых вам людей, как бы вы себя повели? Неужели прошли бы мимо? Вот вся палитра эмоций и переживаний вашего малыша. Теперь вы его понимаете?

Новая способность приносит с собой новый мир.

Любые новые способности, которые получает ваш малыш в ходе своего развития, помогают ему изучать окружающий мир. Каждую новую способность можно воспринимать в качестве нового мира, который открывается перед ребенком. В нем, несомненно, есть что-то знакомое, но есть и много нового и неизученного. В каждом таком мире малыш устанавливает собственные приоритеты. Они соответствуют предрасположенностям, темпераменту и предпочтениям ребенка. Кто-то все осматривает, кому-то нужно попробовать на вкус, кто-то надолго увлекается изучением одной вещи. Каждый малыш выбирает свой способ. Каждый ребенок уникален.

Помогите вашему малышу в изучении мира!

Вы всегда можете поддержать своего малыша в столь нелегком занятии, как изучение окружающего мира. Выразите ему свою поддержку, пусть он почувствует, что вы на его стороне. Ведь вы лучше всех остальных знаете своего ребенка. Помните, что не только ребенок, но и вы устанавливаете приоритеты в новом для малыша мире. Вы путешествуете по новым мирам вместе. Стоит понимать, что не все вам будет также интересно, как и малышу. Но каждая мама – особенно и неповторима, как и ее малыш. Вы – взрослый человек. Вы сможете заметить и предугадать то, чего не заметит малыш. Благодаря вам ребенок сможет сделать еще больше открытий, которые так для него важны. Ваша помощь гарантирует безопасность, легкость и разнообразность в обучении. Учитесь вместе!

Конфликты неизбежны.

Как только малыш научился чему-то новому, ему необходимо будет расстаться с прежними привычками. Это неизбежный процесс. К примеру, если он научился ходить, он больше не должен ждать, пока мама возьмет его на руки, чтобы направиться вместе куда-либо. Каждый скачок не только учит чему-то новому, но и приводит к переменам в жизни, которые не всегда воспринимаются малышом с радостью. Возникают конфликты и ссоры. Желания мамы и малыша не могут всегда совпадать. Это стоит принимать как неизбежный процесс.

Небольшой отдых после очередного скачка.

Трудные периоды заканчиваются так же внезапно, как и начинаются. Это период расслабления и спокойствия для мамы и малыша. Теперь ребенок стал более самостоятельным. Он применяет полученные знания. Он тоже радуется спокойствию. Но помните, что очередной скачок наступит очень скоро. Малышу еще придется потрудиться, его нужно поддержать в этом.

Не пытайтесь планировать часы игр и совместного времяпрепровождения.

Каждый скачок в развитии малыша характеризуется состоянием потребности в близости с мамой. Он стремится изучать все новое вместе с ней, что вполне естественно. Если малыш сам решает, когда ему получать ваше внимание, вы заметите, что со временем эти периоды претерпевают изменения. Вы не сможете проконтролировать часы, когда ребенку необходимо ваше внимание. Если вы попытаетесь запланировать определенное время для игр или совместного времяпрепровождения, может получиться так, что ребенку в этот самое время вы просто будете не нужны. В другие же часы он потребует вашего внимания. Проще говоря, малыш еще не обладает теми же способностями, что и взрослый человек, он не может так же легко перестроиться, как и вы.

Pages: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13